Una modalidad pedagógica para enseñar a los niños la grafía musical : implicaciones del gesto Clara Isabel Tascón.
Material type:
TextPublication details: Santiago de Cali : Instituto Departamental de Bellas Artes, 1997.Description: 42 p. : il. ; 27 cmSubject(s):
Contents:
Marco Conceptual.-- Método.-- Presentación y análisis de resultados.-- Discusión y conclusiones.-- Bibliografía.-- Anexo I:Formas de evaluación del aprendizaje musical y tabla de calificaciones individuales de los dictados.-- Anexo 2:Partituras de las "Canciones" y de los "Dictados"
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
BIBLIOTECA TEÓFILO ROBERTO POTES | 780.7 T197m (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 00742 | |
|
Libros
|
BIBLIOTECA TEÓFILO ROBERTO POTES | 780.7 T197m (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 00743 | |
|
Libros
|
BIBLIOTECA TEÓFILO ROBERTO POTES | 780.7 T197m (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 00744 |
Marco Conceptual.-- Método.-- Presentación y análisis de resultados.-- Discusión y conclusiones.-- Bibliografía.-- Anexo I:Formas de evaluación del aprendizaje musical y tabla de calificaciones individuales de los dictados.-- Anexo 2:Partituras de las "Canciones" y de los "Dictados"
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
- Place hold
- Cite
- Add to your cart
-
More searches
Código QR
